T/SIEATA 000001-2020 中小学校教室照明质量分级评价

标准详情：

T/SIEATA 000001-2020

团体标准推荐性

中文名称：中小学校教室照明质量分级评价
CCS分类：P31/C387
ICS分类：91.160.10
发布日期：2020-09-01
行业分类：C 制造业
实施日期：2020-12-01
团体名称：上海照明电器行业协会
标准分类：建筑材料和建筑物室内照明制造业 C 制造业照明器具制造

内容简介

本文件规定了中小学教室照明质量分级评价的要求
本文件适用于新建、改建、扩建的中小学校教室，包括普通教室、专用教室、公共教学用房、美术教室、实验室等
中等职业学校参照评价
本标准内容分五章节，包括了“范围”、“规范性引用文件”、“术语和定义”“技术要求”、“测试方法”。（1）范围本文件适用于新建、改建、扩建的中小学校教室，包括普通教室、专用教室、公共教学用房、美术教室、实验室等。中等职业学校参照评价。（2）规范性引用文件在本标准中：各类基本照明指标的定义和数值要求等引用了GB50034《建筑照明设计标准》、JGJ/T119《建筑照明术语标准》和DB31/T539-2020《中小学校及幼儿园教室照明设计规范》，新增的照明指标的定义参考了WELL建筑标准（TheWELLBuildingStandard）和CIES026/E:2018受光敏视网膜神经节细胞影响的感光反应光辐射测量系统（CIESystemforMetrologyofOpticalRadiationforipRGC-InfluencedResponsestoLight）。（3）术语与定义基于视觉健康与节律健康的需求，在本标准中，新增了对眼部垂直照度、座位区域统一眩光值、视黑素等效勒克斯（equivalentmelanopiclux，简称EML）、视黑素等效日光(D65)照度（melanopicequivalentdaylight(D65)illuminance，简称melanopicEDI）等术语的定义。（4）技术要求符合验收要求以上的中小学校教室照明质量分级与评价，根据视觉需求指标、节律照明指标和照明系统要求的不同，分为AAA级、AAAA级和AAAAA级，其中AAAAA级最高。并且对普通教室、专用教室、公共教学用房、美术教室、实验室等均做出了分级评价要求。（5）测试方法本标准中的眼部垂直照度和座位区域统一眩光值（UGR）的现场检测一般按照DB31/T539-2020《中小学校及幼儿园教室照明设计规范》的要求和方法进行测量。对于教室照明质量AAAAA级的评价要求，在上述测量方法基础上，还需对座位区域统一眩光值新增两个测量点。视黑素等效勒克斯EML的数值基于RobertJLucas团队提供的基于excel表格的计算器和光谱照度计测得的单位面积光谱功率密度分布数值求得或用相关专业测量设备进行测量获得。

起草单位

复旦大学工程与应用技术研究院、上海应用技术大学、上海时代之光照明电器检测有限公司、国家电光源质量监督检验中心（上海）、杭州宇中高虹照明电器有限公司、复旦大学电光源研究所、国家灯具质量监督检验中心、上海亚明照明有限公司、昕诺飞（中国）投资有限公司、欧普照明股份有限公司、上海三思电子工程有限公司、上海子光信息科技有限公司、上海盛丽光电科技有限公司、华荣照明有限公司、佛山电器照明股份有限公司